Поиск по викторинам, конкурсам, сценариям

«Идут века, но Пушкин остаётся»

 (открытие праздника Недели детской и юношеской книги)

Цель мероприятия:

- расширить литературный кругозор детей;

- развивать интерес и бережное отношение к книгам.

Оформление зала:

книжная выставка «Каникулы с книгой», презентация, плакаты с высказываниями о книгах, шары.  Призы.

Звучит песня «Маленькая страна»

 

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас в уютном зале, на открытии Недели детской и юношеской книги. В этом году Неделя детской и юношеской книги будет проходить под девизом: «Идут века, но Пушкин остаётся».

Всю неделю мы будем отмечать любимый праздник юных читателей, праздник самого близкого, самого умного нашего друга – КНИГИ! Это праздник читающих детей и взрослых. Вас ожидают веселые приключения, встречи со сказочными героями. 

Замечательный детский писатель Л. Кассиль придумал праздник, который объединяет всех, кто искренне любит читать.

(Видеоролик «Как все начиналось»)

Ведущий 2: Друзья! Открою Чудо-книгу сегодня с вами Я!

 А какой сегодня праздник?    

 Может в честь каникул в зале много так ребят?

 Кто, ребята, даст ответ: праздник нынче или нет!

Дети: Праздник! Праздник!

Правильно! Сегодня мы торжественно открываем Неделю детской книги!

Объявляю Неделю детской книги открытой!

Отныне и во веки веков считать Неделю книги главным праздником библиотеки.

Мероприятия «Книжкиной Недели» считать важными и для посещения обязательными.

Ведущий 1: Лучших читателей наградить и присвоить им звание «Лучший читатель-2023года».

А какой праздник без гостей! Я с радостью хочу представить вам директора Жиздринской ЦБС Фролову Н.В. (слово)

Звучит музыка

Награждение    лучших читателей.

В первую очередь награждаем ваших классных руководителей.

Награждается Ильюшкина Нелли Юрьевна за активную помощь и сотрудничество в деле продвижения и популяризации книги.

Награждается Сергунова Лариса Валерьевна за активную помощь и сотрудничество в деле продвижения и популяризации книги.

В номинации «Лучший читатель 2023года» награждаются: Азаренков Василий, Гришина Лилия, Корнеев Сергей, Смирнова Анна, Семенов Арсений, Луничева Ульяна, Свиридова Мария, Терехова Юлия.

Ребята, поблагодарим Наталью Васильевну за теплые, добрые поздравления и пожелания.

Сотрудники нашей библиотеки очень рады, что у нас есть такие талантливые,

проверенные временем друзья. Благодарим всех, кто на протяжении долгого времени остаются верными друзьями нашей библиотеки! Желаем вам всем больших успехов в учебе и творчестве, двери нашей библиотеки открыты, и мы всегда рады встрече с вами!

 Ведущий 2: Ребята, сегодня мы собрались по особому случаю, в 2024году исполняется 225 лет со Дня рождения великого поэта А.С. Пушкина.  Это имя знакомо каждому из нас почти с самого рождения и сопровождает нас всю жизнь. Мы впервые слышим его в раннем детстве из уст мамы. Добрые, волшебные, поучительные своими сюжетами сказки, они будут жить вечно. Я убеждена, что все читали сказки, стихи и произведения великого мастера. Для всех, кто любит книгу, А.С. Пушкин является олицетворением любви к прекрасному, любви к родному слову и к своей Родине. И сегодня мы с вами вспомним этого замечательного поэта.

Мы Пушкина читаем с детства.

Он нам по детским сказкам всем знаком,

Его стихи идут от сердца к сердцу,

Будь ты ребенком или стариком.

Его природа щедро одарила

Слагать четверостишия в тома,

Читаем Пушкина всегда мы с вдохновеньем,

От Пушкина всегда мы без ума.

Стихи его и проза нас учили

Природой любоваться без конца,

Любить свободу, матушку – Россию,

Уметь смеяться, плакать, чтить отца.

Он в нашей памяти останется навечно,

Крылатой фразой вспомнится строка,

Застыл он в камне, в бронзе безупречно,

Звездой бессмертия останется всегда.

Ведущий 1: А начнем мы наше мероприятие с громкого чтения отрывка из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила».

У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух… там Русью пахнет!
И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный

Свои мне сказки говорил.

Итак, вас ждет Волшебная Пушкинская страна. И как в любой стране здесь есть свои города, горы и даже острова. В своем путешествии вы посетите несколько объектов, где вам предстоит выполнить различные задания.

Всех героев этих сказок
Все мы знаем без подсказок.
Царь Салтан и Черномор
Поп, Балда и царь Гвидон.
И Людмила, и Руслан.
Кто эти сказки написал? (А.С. Пушкин)

Есть имена, как солнце!

Имена, как музыка!

Как яблоня в расцвете!

Мы говорим о Пушкине, поэте,

Действительным в любые времена!

 

Ребёнок 1:

Читайте Пушкина, читайте,

И не живите днем одним.

С ним и любите, и мечтайте,

И размышляйте вместе с ним.

И светлой дружбой дорожите

Ее, как свет звезды, неся,

Как Пушкин, пламенно живите –

Жить нам без Пушкина – нельзя.

Ведущий 2: Сказки Александра Сергеевича Пушкина, словно тропинки, ведут нас в страну его поэзии. Кого только не встретишь на этих неведомых дорожках!

Я думаю, что вы знаете и любите сказки А.С. Пушкина. Любил сказки и маленький Пушкин.

А знаете ли вы ребята, от кого ребёнок Пушкин услышал первые сказки? Как звали няню Пушкина? (Ответы обучающихся.)

С самого раннего детства маленькому Саше напевала песни, рассказывала необычные истории и сказки его любимая няня - Арина Родионовна. Ей поэт посвятил стихотворение, которое так и назвал «Няне».

 

Ребёнок 2:

Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя!

Одна в глуши лесов сосновых

Давно, давно ты ждёшь меня.

Ты под окном своей светлицы

Горюешь, будто на часах

И медлят поминутно спицы

В твоих наморщенных руках.

Глядишь в забытые ворота

На чёрный отдалённый путь;

Тоска, предчувствия, заботы

Теснят твою всечасно грудь.

 

Сколько нежности, теплоты, и тревоги, и заботы в этих строчках. Богатый фантастический мир открывался Пушкину в доме у няни. Многие сказки, фантастические поэмы поэта навеяны рассказами няни.

 

Ребёнок 3:

На стареньком диване у мерзлого окна

Дремотный голос няни, как плеск веретена.

В руках мелькают спицы, трясётся голова,

И вьются небылицы – волшебные слова.

На зелёной поляне, К этой горнице милой

Сбитый крепкой рукой, Cквозь вечерний туман

Как, бывало, при няне, Подъезжает с Людмилой

Он стоит над рекой. Победитель Руслан.

 

Ребята, в нашем путешествии вам понадобятся определенные знания. Фильм, который вам сейчас покажут, отчасти поможет вспомнить основные моменты из жизни Пушкина. (Видеофильм «Детям о Пушкине)

Викторина

1.     Где родился А.С.Пушкин? (в Москве)

2.     Какое любимое время года поэта? (осень) 

3.     Назовите учебное заведение, в котором учился поэт (Царскосельский лицей)  

4.     Как звали няню Пушкина?  (Арина Родионовна Яковлева)

Ведущий 1: Ребята, давайте поиграем в игру «Угадай сказку», где вы должны определить и назвать сказку по коротким сценкам, которые покажут наши артисты. (Напоминаю, что артистов нужно встречать аплодисментами)

                  Инсценировка отрывка из сказки «Золотая рыбка».

 Герои сказки выходят к дому. Старуха с корытом, старик с сетью.

Старик: «Я сегодня поймал было рыбку,

Золотую рыбку, не простую;

По-нашему говорила рыбка,

Домой в море синее просилась,

Дорогою ценою откупалась:

Откупалась чем только пожелаю.

Не посмел я взять с неѐ выкуп;

Так пустил еѐ в синее море»

 

Ведущая: Старика старуха забранила;

 

Старуха: «Дурачина ты простофиля!

Не умел ты взять выкупа с рыбки!

Хоть бы взял ты с неѐ корыто,

Наше - то совсем раскололось».

 

Дети: Сказка о рыбаке и рыбке.

 

Ведущая 2:  Молодцы, хорошо знаете все сказки, и артисты наши очень постарались. А как мы поблагодарим артистов за такое прекрасное выступление? (Аплодисментами).

Сейчас ребята вы посмотрите фрагмент сказки, ваша задача назвать эту сказку.

 

Видео сказки «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

 

Ребята, что же это за сказка, как она называется?  
 А сейчас ребята, небольшие вопросы по сказке:
1. Каким волшебным предметом владела злая мачеха? («Ей в приданое дано было зеркальце одно».)
2. Какая была кличка собачки у семи богатырей? («Что, Соколко, что с тобою?)
3. Какое приданное приготовил царь своей дочери? 
(«А приданое готово: 
Семь торговых городов
Да сто сорок теремов»)

 

Продолжается   игра «Угадай сказку», где вы должны определить и назвать сказку по коротким сценкам, которые покажут наши артисты.

 

Инсценировка отрывка из сказки «Сказка о царе Салтане»

 

Автор:  Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком…

1-ая девица (будущая повариха):

Ка бы я была царица,

То на весь крещёный мир

Приготовила б я пир.

2-ая девица (будущая ткачиха):

Ка бы я была царица,

То на весь бы мир одна

Наткала я полотна.

3-я девица (будущая Царевна):

Ка бы я была царица,

Я б для батюшки царя

Родила богатыря.

Автор: Только вымолвить успела,

                 Дверь тихонько заскрипела, (скрип двери)

На сцене появляется Царь Салтан, проходит по сцене, показывает свое величие зрителям.

Автор:

И в светлицу входит царь,

Стороны той государь.

Во всё время разговора

Он стоял позадь забора;

Речь последней по сему

Полюбилася ему.

 

Царь Салтан подходит к девицам. Девицы кладут земной поклон царю.

 

Царь Салтан:

Здравствуй красная девица,

Будь царицей и роди богатыря

Мне к исходу сентября.

Вы ж, голубушки сестрицы,

Выбирайтесь из светлицы,

Будь одна из вас ткачиха,

А другая повариха.

Царь берет за руку будущую царицу и уводит за ширму, а будущие ткачиха с поварихой уходят за ними, что-то бурно обсуждая.

Ведущая: 1 Ребята, вы узнали эту сказку?

Дети: Сказка о царе Салтане.

Молодцы, конечно, это сказка А.С. Пушкина.  «Сказка о царе Салтане»

 

Продолжается   игра «Угадай сказку», где вы должны определить и назвать сказку по коротким видеосюжетам.

Видео «Сказка о золотом петушке»

 

1.Как звали царя, жившего в тридевятом царстве, в тридесятом государстве?
Радон
Додон +
Платон

 

2. К кому обратился царь Додон за помощью, когда стали нападать соседи?
К знакомому колдуну
К мудрецу-звездочету +
К старому чародею

 

3. Какая птица стала верным сторожем царя Додона?
Серебряный гусь
Железный ворон
Золотой петушок +

 

4. Какая награда была обещана царем мудрецу-звездочету за петушка?
Золотая рыбка
Сто торговых городов
Исполнить любое желание.

 

Молодцы!!!

 

 

А теперь посмотрите необычное видео -   сказки Пушкина на песке.

 

Ведущая: 2 А.С. Пушкина называют народным поэтом. Как вы думаете, почему? (ответы детей). Пушкина считают народным поэтом и потому, что все произведения написаны прекрасным простым русским языком. Он любил русские народные сказки, былины, предания, а также любил наблюдать, как красные девицы и добрые молодцы водили хороводы и песни русские распевали.

 

Ведущая: 1 Да, удивительные сказки писал Пушкин – добрые и веселые, никого они не оставили равнодушными. Художники, композиторы часто обращаются к творчеству Пушкина, пишут музыку, рисуют картины, создают шедевры. Композитор Римский-Корсаков, прочитав сказку о царе Салтане, сочинил музыку. Ведь музыка тоже может всё рассказать, но не словами, а звуками – ласковыми, добрыми или таинственными, тревожными.

Звучат музыкальные фрагменты из «Сказки о царе Салтане» Римского - Корсакова.  «Три чуда»

Ведущая: 2 Уважаемые гости, приглашаю вас принять участие в шуточной викторине.

Викторина «Узнай, от кого пришли телеграммы?»

- Не могу прибыть к тебе, очень занят, так как веревкой хочу море морщить. (Сказка о попе и работнике Балде)

- Ветер весело шумит, судно весело бежит. Жди нас, мы к вечеру будем. (Сказка о мертвой царевне и семи богатырях)

- Спасибо за приглашение, сейчас Петушка сниму с крыши и приеду. (Сказка о Золотом петушке)

- Извини, прийти не могу. Сижу на цепи. (Поэма «Руслан и Людмила)

- Приеду с подарками, так как наткала я полотна. (Сказка о царе Салтане о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне…)

- Очень жаль приехать не могу. Иду искать свою невесту. (Сказка о мертвой царевне и семи богатырях)

- Прибуду к тебе, как только дам задание своему работнику. (Сказка о попе и работнике Балде)

Ведущая 1: Ребята, наше путешествие продолжается. Я буду показывать вам предметы, а вы отгадайте, какому герою они принадлежат.

 

Игра «Чьи вещи» (показывает вещи)

Разбитое корыто? (Старухе)

Невод (Старику)

Зеркало (Злой Царице-мачехе)

Веревка (Балде)

Орешек (Белке)

Петушок (Царю Дадону)

Пряник (Старухе)

Молодцы ребята!

Ведущая 2: А сейчас задание посложнее, конкурс называется «Продолжи строчку».

Жил старик со своею…. Старухой;

У самого синего…. Моря;

Жили они в ветхой …Землянке;

Ровно тридцать лет… И три года;

Старик ловил неводом… Рыбу;

Старуха пряла свою… Пряжу.

Из какой сказки эти слова (Сказка о золотой рыбке…)

 Наше необыкновенное путешествие заканчивается по сказочной стране «Лукоморье». Во время путешествия мы узнали много интересного. Мы надеемся, что те добрые советы, которые А.С. Пушкин даѐт в своих сказках, вы запомните на всю жизнь.

Ребенок 4:

Люблю я Пушкина творенья,

И это вовсе не секрет.

Его поэм, стихотворений

Прекрасней не было и нет!

С мальства его читаем сказки,

В них жар души, природы краски.

Добро цветѐт в них, злоба чахнет.

В них русский дух, в них Русью пахнет!

За Пушкина Руси спасибо

От имени всего народа!

Ведь мы стихи его читаем

Как он писал - без перевода.

Ведущая: 2
 На этом, друзья,
 Праздник наш кончается.
 Время летит, его не вернуть.
 А в финале всем скажем:
 Мы не прощаемся,

 До свидания! До встречи!
 В счастливый путь!
 

Ребята, приглашаю всех вас на каникулах посетить нашу библиотеку. Для вас у нас разработана программа на все каникулы.