«Калужская областная детская библиотека»
(ГКУК КО «КОДБ»)
Основана в 1954г.
Наш адрес:
248001, г.Калуга,ул. Ленина, д. 74
Тел.: (4842)57-51-09
Email: KRLC@adm.kaluga.ru схема проезда
Мы открыты:
режим работы
|
Об авторе
Александр Константинович Киселев - российский писатель, автор детских книг, рассказов и притч, кандидат педагогических наук. Родными городами называет Ленинград и Киев. Живет в Калуге. Женат. Имеет двоих детей и троих внуков.
Родился 8 июня 1958 года в Киеве или Ленинграде (мнения мамы и паспорта разошлись). Ещё в студенческие годы Александр Киселёв увлёкся литературной деятельностью. И результат превзошёл все ожидания.
Автор школьных учебников, книг по истории живописи, художественных и познавательных произведений для детей и подростков. Кроме того, он пишет детские рассказы. Уже несколько лет он занимает пост директора Лужновской средней школы, образование детей - его основная сфера деятельности.
О книге Александра Киселёва «Приключения Храброго Ослика и его друзей»
Главный герой книги — Храбрый Ослик. Вместе со своими друзьями — лошадкой Соней и поросёнком Борей — он отправляется навстречу приключениям. Книга состоит из множества коротких историй, каждая из которых посвящена отдельному событию. Ослик и его друзья сталкиваются с различными ситуациями, где учатся дружбе, разрешению конфликтов и борьбе со своими страхами. Они то пытаются понять, почему ослы не летают, то обсуждают, что значит быть полезным, а то и вовсе спасаются от волка или борются с волшебником Борщевиком.
В книге много добродушного юмора. Каждая глава наполнена смешными диалогами и ситуациями, которые вызывают улыбку у читателей всех возрастов.
Мир, в котором живут Ослик, лошадка Соня и поросёнок Боря, - добрый и очень весёлый. В этом мире можно попробовать на вкус звёздную воду… А что случится после этого, вы узнаете, прочитав эту книжку!
Отрывок из книги
Мама воспитывала Храброго Ослика. Она говорила:
- Маленький Ослик должен вести себя хорошо. Даже если он храбрый. Зачем ты валялся в грязной луже?
- Я не один, я с Поросёнком, - объяснил Ослик.
- А зачем кусал прохожих за ноги?
- Я не один, я со Щенком.
- А зачем испугал всех своим криком в пять утра?
- Я не один, я с Петухом.
- А если кто-нибудь с десятого этажа прыгать будет, ты вместе с ним прыгнешь?
- А кто будет прыгать? –заинтересовался Ослик. – С парашютом или так?
Но мама не захотела ответить на этот важный вопрос. Вместо этого она печально сказала:
- Вот. Так ты никогда не научишься хорошо себя вести. Ты знаешь, что значит хорошо себя вести?
- Что? – спросил Ослик.
Мама специальным воспитательным голосом стала перечислять:
- Это значит не бегать, не кричать, не драться, не грубить, не капризничать, не лениться…
Этих «не» было так много, что Ослик понял: хорошо себя вести – это значит ничего не делать. Вообще.
- Это значит, что ты должен брать не плохие, а хорошие примеры для подражания, - заключила мама.
- Чтобы дрожать? – не понял Ослик.
- Нет, чтобы стать положительным Осликом, - улыбнулась мама.
И тогда Ослик упал на землю.
- Что с тобой? – испугалась мама.
- Ничего, - ответил Ослик. – Ты же сама сказала, что надо быть положительным. А можно быть посидетельным и постоятельным Осликом?
Мама рассмеялась:
- Положительным – значит хорошим. Чтобы быть хорошим Осликом, надо брать примеры с хороших людей. Бери пример с Тимофея Петровича.
Каждое утро Тимофей Петрович уходил на какую-то работу, а вечером гулял с Фанни и что-нибудь делал в саду. Но сегодня был выходной, и Тимофей Петрович сидел на лавочке в соломенной шляпе с зелёной ленточкой, а Фанни занималась делом: проверяла свои тайники, в которых были зарыты косточки, палочки и рваные мячики. От этого важного занятия её отвлёк Храбрый Ослик.
- Где у Тимофея Петровича пример? – спросил он.
- Какой пример? – не поняла Фанни.
Ослик объяснил:
- Мне мама велела взять пример с Тимофея Петровича. А я на него смотрю-смотрю и никакого примера на нём не вижу.
Фанни задумалась. И не зря. Потому что её осенило:
- Есть! Есть на нём пример! Шляпу видишь? Он её вчера купил. Мы знаешь сколько шляп примерили, пока эту не выбрали?! Штук двадцать! Целый час примеряли. Это самый настоящий пример! Хороший, правда?
- Правда! – согласился Ослик.
Тимофей Петрович сидел на солнышке, и ему стало жарко. Он снял шляпу и стал ею обмахиваться. Обмахивался, обмахивался, потом стал обмахиваться медленно, ещё медленнее… и заснул. Шляпа лежала у него на коленях.
Ослик подошёл к Тимофею Петровичу. Будить иди не будить? «Не буду. Пусть отдыхает», - пожалел Тимофея Петровича добрый Ослик.
Он тихонько взял шляпу в зубы. Этот прекрасный пример так вкусно пах! Ослик не выдержал и откусил кусочек. Потом ещё. Фанни с интересом смотрела, что будет дальше. Вообще-то она должна была залаять, но тоже не захотела будить хозяина. Он всегда расстраивался, когда она будила его рано утром, если ей нужно было во двор.
Поэтому Тимофей Петрович проснулся сам от хруста соломы. Сначала он ничего не понял и долго и печально смотрел, как Ослик жуёт его шляпу.
«Наверно, так и надо. Судьба». – решил он. И сказал только одно тихое слово:
- Зачем?
Ослик рассказал ему про маму и хороший пример. Потом он положил остатки шляпы на лавочку и объяснил:
- А теперь это положительный пример.
Тимофей Петрович очень долго молчал. А потом погладил Ослика по голове и сказал:
- Ты же хотел как лучше, да?
Ослик кивнул.
- Ты хороший Ослик, - вздохнул Тимофей Петрович. – Только понимаешь, какое дело. Без шляпы мне напечёт голову. А ходить с печёной головой ужасно неудобно.
- А я вам платок принесу! – нашёл выход Ослик.
Он сбегал домой, принёс бабушкин платок, и Тимофей Петрович повязал его на голову.
- Ну как? – спросил он.
- Вы в платке такой красивый! – сказал Ослик. – Почти как моя бабушка!
детская библиотека, 2013














