Уважаемые коллеги! Приступая к созданию конкурсной работы, просим внимательно прочитать данную информацию.

 

    Информация для участников областного профессионального конкурса "За строками увидел я..."

Каждая библиотека Калужской области имеет свой интересный опыт работы с детьми. Большинству библиотекарей хотелось бы представить свою работу, а коллегам – воспользоваться нестандартными формами проведения мероприятий по литературным произведениям.

Практика организации областных профессиональных мероприятий показала: познакомиться с опытом работы коллег в ходе семинаров и конференций можно только очень ограниченно из-за временны́х рамок. Возможность узнать больше может дать нам конкурс, где каждый библиотекарь сможет представить свою работу.

Для краткого и яркого представления работы предлагаем воспользоваться формой стендового доклада (постера) на бумажном носителе. Постерное направление библиотечно-библиографической, рекламно-информационной деятельности считается весьма перспективным, особенно в связи с возможностями, которые открывает компьютерная графика.

Условие нашего конкурса – стендовый доклад по содержанию должен состоять из двух частей.

1. Анализ современного литературного произведения для детей; увлекательное текстовое и иллюстративное представление книги.

Это привлечёт внимание коллег к новым именам и книгам, расширит познания библиотекарей в области детской литературы.

Определите для себя книгу для подростков современного автора, расскажите о ней так, чтобы заинтересовать потенциального читателя. Это может быть очень краткая рецензия на книгу; интригующая цитата, личное отношение к одному из героев или сцен книги и т.д. - на усмотрение конкурсанта.

Иллюстративным представлением книги может быть как обложка книги, так и иллюстрация к произведению и т.д.

2. Рассмотрение и оценка мероприятия по этой книге (анализ, фото, высказывания детей, вопросы, результаты анкетирования и т.д. - на усмотрение конкурсанта).

Желательно провести и проанализировать мероприятие активной формы, в которой были задействованы юные читатели: обсуждение, конференция, дискуссия, игра в ассоциации, игра в цитаты по книге и т.д. …

Дискуссионные формы работы достаточно сложны. Они предполагают не только глубокое проникновение библиотекаря в литературный текст, но и умение владеть подростковой аудиторией, вдохновить на чтение. В практике нашей работы такие формы используются не часто, поэтому коллегам будет интересен опыт работы с конкретной книгой, который вы представите в своём стендовом докладе.

Внешне стендовый доклад должен быть наглядным. При беглом просмотре у коллег должно возникнуть чёткое представление о книге и проведённом мероприятии.

Соотношение иллюстративного и текстового материала устанавливается примерно 1:1. При этом текст должен быть выполнен шрифтом, свободно читаемым с расстояния примерно 50 см. Количество информации на постере должно позволить изучить стенд за 1-2 минуты, содержание информации должно восприниматься легко.

Материалы, предназначенные для стендового доклада, желательно оформить на половине листа ватмана (или бумаги размером 297 х 420 мм – А3). В ходе семинара они будут представлены на выставке стендовых докладов. Во время работы выставки автору необходимо быть готовым для краткого устного комментария.

Положение о конкурсе